Полилингвальный центр «Мирас»
26-27 апреля 2021 года в Высшем колледже им. М.Жумабаева состоялась онлайн олимпиада, посвященная 100-летию Высшего колледжа имени Магжана Жумабаева и 30-летию Независимости Республики Казахстан, целью которой была поддержка одаренных и талантливых студентов, создание условий для развития творческого потенциала молодых людей, выявление лингвистических способностей и языковых компетенций будущих учителей.
В олимпиаде приняли участие студенты специальностей 0111000 «Основное среднее образовниае», 0105000«Начальное образование».
Организаторами выступили полилингвальный центр «Мирас» и центр компетенций IT-технологий Высшего колледжа имени М.Жумабаева. Онлайн олимпиада проходила в 2 этапа. Заданием первого этапа было создание Постера, второй этап представлял собой тестирование в режиме онлайн.
На I этапе олимпиады студенты подготовили красочные и интересные постеры на тему «Поиск –основа жизни» и «Язык и общество» . Это задание выполняли творческие микрогруппы студентов: УРЯ-2-20- (Сетрова В. и Тилепбергенова Э., Вольф А.), НОД-3-20 (Зыза В., Кун В., Репина А., Третьякова М., Сабирхузина А.)., НО-2-20 (Шлапак В., Еремина В., Салова Э., Береская Д.); УИЯ-1-20-(Бакыт Жанна, Бахитжан Мерей, Берликова Сабина, Ерлан Еркегуль ,Кабилова Гулнора, Кожахметова Асем, Курмашева Арай, Мурзанова Сабина,Сабыржан Самира, Сейтахметов Дамир, Тастан Айымгуль, Кенжебаева Асель); УИЯБ-2-20-(Максимова Вероника ,Александра Кучеренко,Надежда Ширеева, Анна Улановская, Денисов Владислав,Муканова Сауле, Бустан Канат, Елизавета Пукема, Погребецкая Милена, Тренбач Анастасия).
По итогам II этапа олимпиады – Онлайн тестирования были определены студенты, которые показали всесторонние знания по русскому и английскому языкам.
Результаты двух этапов онлайн олимпиады показали, что по русскому языку победителями стали -I место - Гражевская Ирина (УРЯ-2-20);II место - Сетрова Виктория (УРЯ-2-20) III место - Майорова Луиза (УРЯ-2-20); по английскому языку определены следующие победители : I место-Курмашева Арай (УИЯ-1-20), Тастан Айымгул (УИЯ-1-20);II место-Кабилова Гулнора (УИЯ-1-20), Мурзанова Сабина (УИЯ-1-20), Ширеева Надежда (УИЯБ-2-20), Улановская Анна (УИЯБ-2-20);III место- Бахитжан Мерей (УИЯ-1-20), Ерлан Еркегуль(УИЯ-1-20), Сейтахметов Дамир (УИЯ-1-20), Муканова Сауле (УИЯБ-2-20), Пукема Елизавета (УИЯБ-2-20).
Также за активное участие в онлайн олимпиаде награждаются сертификатами следующие студенты:Бакыт Жанна,Берликова Сабина ,Кожахметова Асем, Сабыржан Самира, Сейтахметов Дамир,Кенжебаева Асель – группа УИЯ-1-20; Максимова Вероника, Александра Кучеренко,Денисов Владислав,Бустан Канат,Погребецкая Милена,Тренбач Анастасия – группа УИЯБ-2-20.
Благодарим студентов за активное участие, желаем призовых мест и успехов в изучении языка.
Инструкция проведения Олимпиады
ЦЕЛЬ: подготовка конкурентоспособного специалиста и формирование поликультурной личности на основе трехязычия.
ЗАДАЧИ:
- осуществление подготовки кадров для работы в условиях полилингвального образования;
- установление целесообразных связей с образовательными, учебными и научно-методическими учреждениями, имеющими отношения к полилингвальному образованию, в том числе зарубежными;
- обеспечение процесса полилингвального обучения необходимой учебно-методической литературой.
Полиязычие - это веление времени. Великий Магжан говорил «Язык- это дорога, которая ведет к уважению, взаимопониманию, обогащению культур и народов». Формирование компетентной в языковом отношении личности происходит более эффективно при условии обучения языкам в аспекте единой концепции.
В центре расположены кабинеты казахского, русского, английского языков; открыты именные кабинеты С.Муканова и И.Шухова. На базе данного центра проходят интегрированные уроки, научно-практические конференции, семинары, работают кружки «Выразительного чтения», драматический кружок на казахском языке, клуб «Дебаты», «Английский клуб», кружок казахского и английского языка для преподавателей колледжа. Английский клуб сотрудничает с отделом иностранной литературы областной библиотеки. Ежегодно члены клуба принимают участие в творческих конкурсах по произведениям американских писателей. С целью углубленного изучения жизни и творчества М.Жумабаева введен курс Магжановедения.
Одним из направлений работы центра «Мирас» по внедрению полилингвального компонента в учебный процесс является проведение занятий преподавателями по предметам естественно-математического цикла с использованием методики CLIL. Этому предшествовали обучающие семинары для преподавателей колледжа.
В рамках международного сотрудничества центром совместно с Омским педагогическим колледжем был организован конкурс художественного чтения по творчеству Абая - великого мыслителя 19 века, гуманиста и философа, пропагандирующего полиязычие и поликультурность.
О работе полилингвального центра «Мирас» опубликованы статьи в республиканском методическом журнале «Профессионал Казахстана» /«Қөп тілді менгерту арқылы полимәдениетті түлга калыптастыру» № 12, 2011г./ и областной газете «Солтұстік Қазақстан» 06.01.12г.
