"Командадағы күш» тақырыбындағы TEAM BUILDING

2019 жылы 1 сәуірде мектепке дейінгі тәрбие және әлеуметтік жұмыс ЦӘК онкүндігінің алғашқы күні TEAM BUILDING өтті. Іс-шараны ұйымдастырушылар-Мухамадиева А. Д., Ахметова А. Е.

Тимбилдинг дегеніміз не және оны немен жейді?

Жұмыстың командалық әдістерінің идеясы спорт әлемінен алынған және XX ғасырдың 60 — 70 жылдары менеджмент практикасына белсенді түрде енгізіле бастады. Team building (команда құру) - әдетте бизнес контекстінде қолданылатын термин - бірлескен белсенді демалыс, корпоративтік ойындар, тренингтер және т.б. арқылы ұжымды топтастыруға бағытталған іс-шаралар кешенін білдіреді.

"Командадағы күш" тимбилдингінің мақсаты жас педагогтар ұжымын біріктіру және тиімді командалық өзара іс-қимылды құру болды.

Тимбилдинг міндеттері:

- ұжым бірлігі, ұйымшылдық және ұйымшылдық сезімін қалыптастыру;

- педагогтардың эмоциялық жағдайын жақсарту;

- педагогтардың командада жұмыс істей білуін дамыту;

- педагогикалық ұжымда қолайлы психологиялық климатты қалыптастыру.

Тимбилдингке 1 жылдан 5 жылға дейінгі аралықта жұмыс өтілі бар жас педагогтар шақырылды.

Жас педагогтарды аудиторияға кіре берісте "Көңіл күй калейдоскопы" науқаны күтіп тұрды. Онда әрбір қатысушы оқытушыға жақсы көңіл-күй, мақтау сөздер жазылған смайликтер табысталды.

Көңіл-күйді көтеру, берілген мәліметті белсенді қабылдау үшін тренинг "Керіктегі дақтар" атты көңілді музыкалық жаттығудан басталды. Көңілді және динамикалық музыка педагогтарда жағымды эмоциялар мен сезімдерді тудырды: қуаныш, бақыт, қанағат. Нәтиже күтілгеннен асып түсті! Ұялшақтық, қысылу сезімдерін сергектік, жеңіл, ашылу сезімдері ауыстырды.

Тренингті өткізер алдында қатысушыларға тренинг тобында өзін-өзі ұстау ережелері айтылды:

- Бір-біріне жүгінудің бірыңғай нысаны.

- "Осында және қазір" принципі бойынша қарым-қатынас жасау.

- Барлық болғанның құпиялылығы.

- Пікірлерді дербестендіру.

- Пайымдаудың бағалаусыздығы.

- Тренингке белсенді қатысу.

- Мобильді сыпайылық.

- "Выхухоль" (адам тақырыптан жалтарған кезде)

Тренинг 5 кезеңнен тұрды:

Тренингтің кіріспе кезеңі қатысушыларды тренингтің мақсаттары мен міндеттерімен, тренингтік топта жұмыс істеу ережесімен таныстырды.

Қарым-қатынас фазасы топта қолайлы психологиялық климат орнатуға ықпал етті.

Оқыту фазасы топтың бірігуіне, командада өзара іс-қимыл жасай білуді дамытуға, қатысушылар арасында ортақ дүниені табуға үйретуді және дағдыларды

меңгеруді болжады. Оқыту кезеңі "Мені сізбен біріктіреді", "Көрінбейтін жіп" тренингтік жаттығулардан тұрды.

Лабилизация кезеңі ұжымда белсенді жұмыс көңіл-күйін қалыптастыруды, психологиялық атмосфераны диагностикалауды көздейді. Тренинг қатысушылары "Муравьи" атты бейнероликті тамашалады, сұрақтарға жауап берді және ұйымшыл ұжымда өзара көмек – бұл табысқа жетудің кепілі, қолдаусыз тек қана кішкентай мақсатқа қол жеткізіледі, бірақ ұжымның мақсаты нөлдік деңгейде қалады деген қорытындыға келді.

Тренингтің осы кезеңінде "Біздің ұжымымызда ..."жаттығуын орындау қызықты болды. Келесі сөздер ерекше есте қалды: "ұжымда кез-келген педагогтың көмегіне жүгіне аламын", "ұжым ішіндегі қарым-қатынастар мейірімді, жақсы", "біздің ұжымымызда ешкімге дөрекі сөйлеуге болмайды, басынуға болмайды", "біздің ұжымымызда белсенділік, бастамашылық, толық беріліс, жоғары жұмысқа қабілеттілігі мен еңбекқорлығы құпталады" және т.б.

Шын мәнінде, ұжымдағы қолайлы психологиялық ахуал – табысты еңбек үдерісінің маңызды көрсеткіші. Психологиялық жайлылыққа жұмыс үрдісі мен бірлескен жұмыстың нәтижесі тікелей байланысты.

"Тас-қағаз-қайшы" балалар ойынына ұқсас "Айдаһар, қыз, самурай" мұзжарғыш-ойыны педагогтар арасындағы конструктивті өзара әрекеттесуді, бірыңғай командалық шешім шығаруға ықпал етті! Ойын кезінде командаларды бақылау өте қызықты болды, көшбасшылар, көшбасшылардың көмекшілері бірден анықталды.

Тренингтің қорытынды кезеңінде өз әріптестерімізге "Мен өзімді сүйе бастағанда" атты тамаша бейнеролик көрсетуді шештік. Комик Чарли Чаплиннің өзінің 70-жылдығына арнап айтқан сөзі аңызға айналды деп есептеуге болады. Біздің күшіміз командада. Бірақ әркім, ең алдымен, өзінен бастау керек. Өзіне деген махаббаттан бастау керек. Өздеріңді сүйген кезден бастап, әлем саған жақсы ұжыммен, табысты істермен, отбасылық өмірде игілікпен жауап бере бастайды.

"Мұғалім жақсы сабаққа бір күн емес, өмір бойы дайындалады. Бір сабақ беру үшін жарықтың теңізін сіңіру керек" деген тамаша жолдардың авторы Василий Сухомлинский болып табылады. Жарық дегеніміз өздігінен білім алудың түрлері, жаңа шабыт көздері (семинарлар, мастер-кластар, тренингтік сабақтар және т.б.). Өткізілген тренингтің есігін өз бетімен қызықты жұмыс істеуге ашқан жарықтың бір бөлігі болатынына шынайы үмітімізді білдіреміз. Пайдалы болды деп үміттенеміз!

А.Мухамадиева,

педагогика және психология оқытушысы

А.Ахметова,

өзін-өзі тану оқытушысы